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高职教师在使用高职英语教材时应当发挥积极的能动性,灵活地运用各种资源为教学实践服务,这就需要教师们认真准备和加工,根据所教授的学生的基础和实际情况以及课程标准的要求,对教材的内容和教材所提供的方法合理使用。本文作者从几个方面阐述了英语课堂中存在的问题,并就这些问题提出了解决策略和完善措施。