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《Flash动画设计》课程是计算机专业学生的必修专业课，是一门操作性和实践性很强的课程。目前《Flash动画设计》课程在教学过程中存在的问题，本文探讨了工学结合下《Flash动画设计》课程改革的创新思路，旨在提高《Flash动画设计》课程的教学质量，从教学过程培养学生动画设计和创新思维的能力，实现大专院校专门培养一线应用型设计人才的目标。