大学生人格潜力素质的养成--基于心理健康教育视角的分析

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大学生人格的全面培养需要对其进行具有良好的心理健康教育,通过这一教育让大学生正确认识自身,掌握自身发展规律、自觉调节心理倾斜的种种矛盾。大学生成才目标完善人格潜力是个性心理特征中智力、性格、气质、能力、品德多方面全方位的潜力培养,激发健康人格潜力需要大学生自身、学校、社会环境、家庭等各方面从心理健康教育的角度进行教育与引导。
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