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教育的核心不是传授知识,而是培养人的健康人格,而良好的习惯正是健康人格的牢固基础.《新课程标准》中指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯.”小学阶段是养成习惯的教育,也是培养习惯的黄金时期,而写字教学又是培养学生学习习惯的最佳途径之一.