【摘 要】
:
创新能力是学生智力发展水平高低的重要标志.创新能力已经成为高中数学新课程标准实施下,学生应具备的重要学习能力之一,也已经成为广大高中数学教师进行有效教学的重要内容
【机 构】
:
盐城市大冈中学,江苏,盐城,224043
论文部分内容阅读
创新能力是学生智力发展水平高低的重要标志.创新能力已经成为高中数学新课程标准实施下,学生应具备的重要学习能力之一,也已经成为广大高中数学教师进行有效教学的重要内容和目标.
其他文献
现在高中数学教学普遍存在学生“听得懂,做不会”的现象,主要原因除了高中数学本身较难,高考由于要为国家选拔人材,部分试题较灵活外,还有一部分原因则是人为造成的.比如.一
与原稿相比,《正处》发表稿有以下一些特点:(1)在理论上更加系统、严密、深入,理论色彩更浓.(2)在一些关键性的、较为敏感的问题上,提得更有分寸、更为谨慎,限制了原稿中一
目的:观察仙方活命饮箍围疗法用于肛周脓肿术后换药的疗效。方法:随机将符合纳入标准的40例患者分为两组。试验组在使用呋喃西林纱条换药的基础上,加用仙方活命饮箍围治疗。两组
近年来,随着干部制度的改革,一大批中青年干部走上了领导工作岗位.就我们对本市六十个局级单位初步调查的情况来看,新上任的中青年干部中的绝大多数是符合或基本符合干部“
摘 要: 中学生数学学习的心理障碍问题,直接影响着学生的学习。在教学中,教师应努力激发学生学习数学的兴趣,优化教学方法,进行学法指导,注重与学生的情感交流,培养学生良好的意志品质,经常进行思想品德和心理健康教育,充分调动学生学习数学的积极性。 关键词: 中学生 数学学习心理障碍 解决策略 中学生数学学习心理障碍,是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发
2009年9月以来,江苏省教育厅实施了一系列减负新政措施,对老师和学生来说是一种“解放”,彻底改变了“课内不足课外补”的做法.什么样的课是一堂好课,有专家学者的解读,有成
目的:观察养精胶囊对环磷酰胺(CP)致生精障碍模型小鼠生精功能的影响,并研究其机制。 方法:将36只8-9周龄的雄性BabL/c小鼠随机分为空白组、模型组、养精胶囊低、高剂量治
目的:观察抗复感合剂1号(又名:健脾益气合剂)对脾虚小鼠巨噬细胞溶菌酶分泌水平的影响,进一步探讨抗复感合剂1号防治反复呼吸道感染的作用机理,证实其对脾虚小鼠非特异性免疫功能的
目的:通过对本课题的研究,如实反映月经过少的中医证型分布规律及其发生的相关因素,了解相关因素对本病的发生发展及中医各证型分布的关系,获取有关病因假设的线索,为该疾病进一
传统的教学目标是培养学生的“双a基”,即基本知识和基本技能。因为许多教师对学生学习兴趣的培养不太重视,所以“双基”培养往往成了习题的演练、字词句篇的抄写背诵,学习变得很枯燥。学生厌学、学习负担过重等都与此有关。新课标下我们应该让学生学习得愉快,充满好奇心,有浓厚的学习兴趣。对数学教育来说,时代的发展、社会的进步,都对其提出了更新更高的要求,对学生学习兴趣的培养赋予了新的内涵。从某种意义上来说,使学