论文部分内容阅读
改革纽约州的特殊教育体制,不仅需要州官员和地方官员的奉献精神,还需要努力让这样的父母们放心——他们担心再回到那种把残疾儿童冷落到角落里和受歧视的日子。希望的迹象出现了:纽约市立大学校长鲁迪·克鲁(他掌管纽约州最大的教育体系)不久将发出一项重要的倡议;同时,州教育委员会委员理查得·米尔斯也建议增加州政府资助,改善办学条件。他的建议得到了立法机关和巴塔基行政部门的支持。米尔斯先生的“特殊教育”倡议,是一项更广泛的改革和有关增加3亿美元州教育资助一揽子开支计划的一部分。该开支计划旨在用增加的