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新课程标准提出后,对高中生物学教学提出了新的需求,强调高中生物学以核心素养为主导展开教学,对生物科学知识、生物学思维方法以及科学探究能力、知识在生活中的应用进行深入分析研究.核心素养背景下的高中生物学教学,教师要结合学生的全面发展理念,指导学生展开高效学习.
多角度发展高中学生生物学学科核心素养
【摘 要】
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新课程标准提出后,对高中生物学教学提出了新的需求,强调高中生物学以核心素养为主导展开教学,对生物科学知识、生物学思维方法以及科学探究能力、知识在生活中的应用进行深
【机 构】
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桂林市平乐县二塘中学 广西 542403
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
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2020年19期
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