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T-Learning研究现状及启示
T-Learning研究现状及启示
来源 :现代远程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:okzzh
【摘 要】
:
随着数字电视的发展,T—learning(基于数字电视的交互式学习)引入教育领域。本文通过文献研究法先界定T—learning的定义,然后从技术支持、学习环境和市场开发三个维度对目前T-le
【作 者】
:
李亮
邱崇光
【机 构】
:
华南师范大学现代远程教育研究所,佛山市南海广播电视大学
【出 处】
:
现代远程教育研究
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
T-LEARNING
数字电视
交互式学习
研究现状
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随着数字电视的发展,T—learning(基于数字电视的交互式学习)引入教育领域。本文通过文献研究法先界定T—learning的定义,然后从技术支持、学习环境和市场开发三个维度对目前T-learning研究现状进行分析和思考,并提出关于T—learning研究方向的建议。
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