【摘要】 目的：研究并分析经皮肾穿气压弹道碎石术中常见的出血原因。方法：选取本院2010年1月-2012年1月所收治的肾结石患者180例为研究对象，针对以上患者采取经皮肾穿气压弹道碎石术治疗方式，对手术治疗过程当中可能致使患者出现出血问题的因素进行详细分析与研究。结果：180例患者在接受经皮肾穿气压弹道碎石术治疗之后均进行血常规复查，发现患者血红蛋白指标数值有所降低，平均降低（14.26±3.58
提出在化学新课程教学中突出实验作用的方法：强化演示实验，学生充当部分演示实验的主体，重视实验探究活动课的开展，等。
指出了高中化学教材中氯水受光照实验存在的不足，分析了产生问题的原因，在此基础上利用紫外线灯管对氯水受光照实验进行了全新设计，有效解决了原实验的不足。
一个宪政体制没有保障的社会极有可能产生大面积的不稳定.宪法获得完全的实际法律效力的前提是存有宪法诉讼.完善违宪审查是依法治国的要义.制度的变革必须要以生产力为基础,
通过分析外语教学存在的问题与信息技术的特点，阐述了信息技术与外语教学整合的必要性与Ⅱ丁行性，接着分析了信息技术与外语教学整合的内涵及原则，最后具体指出了信息技术与外语
中国古代法在其发展演变过程中形成了以成文法为主体、习惯法和判例法为补充的法源传统.在以清末法制变革为发端的法律近代化的影响下,这一法源传统也实现了其近代转型.中国
作为一门新兴的学科，信息技术一直处在日新月异的发展状态之中；作为一门新兴课程，信息技术教育的内容也一直处于动态变化之中。与传统学科相比较，信息技术学科的教学方法仍处于一个需要不断探索和完善的阶段，需要教师不断研究和创新。信息技术教师要在认真研究课程特点的基础上，在新课程理念的指导下，结合教学实际，探索行之有效的教学方法和教学模式。 1、不能忽视基础知识的教学 基础知识教学是信息技术的基
1 确立以人为本的教育思想 从“以人为本”的思想出发,把学生既看做教育管理对象,又看做服务对象,一切为了学生,为了学生的一切。在教学、管理和各项活动中全面落实学生的主体地位。正确看待学生的学习差距。用发展的眼光来看待学生,用心呵护学生的成长,努力创造条件,促进学生的发展。 学习成绩的优异不是衡量学生是否成才的唯一标准,何况学生的可塑性很大。其中后进生的形成往往有着明显的客观教育原因。因此,
社会的变迁终究要推动法律的发展.随着社会经济结构发生巨变、科学技术的突飞猛进和经济的全球化,合同法有了新的发展.其中附随义务的产生就是其发展的表现之一.本文针对附随
介绍用VB开发AutoCAD进行参数化绘图的途径和方法。优化孔型设计是轧钢工艺设计的主要问题之一,通过轧制角钢孔型的优化设计,介绍这种方法在轧钢孔型优化设计中的具体应用。