论文部分内容阅读
语文研究性学习是区别于研究型课程一种学习方式.研究性学习以学校和教室为主要空间,以教材为主要载体；以学生为主体的学习过程中,教师与学生之间仍然存在“教”与“学”的关系,其成功实施有赖于教师的引领与参与.
高中语文研究性学习初探
【摘 要】
：
语文研究性学习是区别于研究型课程一种学习方式.研究性学习以学校和教室为主要空间,以教材为主要载体；以学生为主体的学习过程中,教师与学生之间仍然存在“教”与“学”的关
【机 构】
：
定西一中,甘肃定西,743000
【出 处】
：
新一代(下半月)
【发表日期】
：
2011年7期
其他文献
目的：从临床病例研究及文献分析探索原发性肝癌的中医证候分布特征与证治方药规律；并探讨病证结合治疗模式在肝癌现代研究中的意义。 方法： 1、按照权威辨证标准对267例临
“校企合作”、“工学结合”是目前高职类课程改革的方向和手段.传统的《热工检测及仪表》课程授课模式不能很好的实现课程与专业岗位的对接,实现“工学结合”,导致学生不能
纵观数学教材体系,整个小学数学教材中贯穿着两条主线,一是写进教材的最基础的数学知识,它是明线,一贯很受重视；另一条是数学能力培养和数学思想方法的渗透,这是条暗线,较少直
随着计算机辅助教学进入课堂,老师们纷纷制作多媒体课件上课,想借助多媒体克服文字符号的抽象、单调,向学生传递生动、形象、有趣的教学信息,扩大视野,有效调动学生各种感官
慢性皮肤溃疡(Chronic skin ulcer，CSU)，是一种常见的难治性疾病，发病率高，治疗困难，中医药在治疗上有其独特的优势。本实验从分子水平出发，研究壳聚糖中药复合药膜治疗慢性皮肤溃疡的机理。 本实验通过试管法研究壳聚糖中药复合药膜对金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、大肠杆菌、变形杆菌、表皮葡萄球菌、肺炎克雷伯杆菌的抑制作用。以Wistar大鼠为研究对象，依据文献复制了大鼠背部皮肤溃疡模
思想政治课教学在德育方面发挥了巨大的作用,但也存在一些问题,如学生学习思想政治课的兴趣不高,课堂教学和实际生活联系不紧密,课堂上对师生交流重视不够,课堂氛围有待进一
实现中华民族伟大复兴的中国梦,物质财富要极大丰富精神财富也要极大丰富为鼓舞广大人民以坚定的意志,科学的态度,饱满的热情投入到实现中华民族伟大复兴的光辉事业中来,大公
水稻免耕抛秧技术是水稻耕作技术上的重大突破,是水稻抛秧技术的深化和发展。它具有解放农村劳动力,缓和农事季节紧张,省工、节本、增效等优点。2004年我县在总结2003年推广
实行素质教育,主渠道在课堂.这里所说的小学语文课堂评价指的是在小学语文课堂上对学生参与学习活动的情况给予恰如其分的评价,这种评价的目的在于强化学生主动参与学习活动