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在物理课堂上,教师应当加强对学生能力的培养,而科学小实验就是对物理教学的补充,对于物理教学起到了积极的推动作用。因此在教学中,教师应当有意识的引导学生借助生活的物品来进行科技创新,将这些小实验、小制作作为课堂的延续与补充,由此帮助学生深化物理知识,提高学生的综合素养。
重视科学小实验 促进初中物理教学
【摘 要】
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在物理课堂上,教师应当加强对学生能力的培养,而科学小实验就是对物理教学的补充,对于物理教学起到了积极的推动作用。因此在教学中,教师应当有意识的引导学生借助生活的物品
【机 构】
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新疆维吾尔自治区阿克陶县雪松中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2020年10期
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