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本文讨论了数学分析课程开展研究性学习的意义、原则、途径及其可行性分析。在数学分析课程中开展研究性学习,有助于改善和丰富数学分析的课堂教学,提高学生对数学分析的学习兴趣,激发学生对数学分析的学习动力,以及解决学生面对学习过程中所遇到的各项困难和挑战等方面。
数学分析课程开展研究性学习的意义和途径
【摘 要】
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本文讨论了数学分析课程开展研究性学习的意义、原则、途径及其可行性分析。在数学分析课程中开展研究性学习,有助于改善和丰富数学分析的课堂教学,提高学生对数学分析的学习
【机 构】
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广西民族大学数学与物理学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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广西民族大学校级引进人才科研启动项目(2019KJQD04);广西自然科学基金项目(2019GXNSFBA185005);广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGA156)
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