【摘 要】
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随着时代的变迁,老师工作,特别是班主任工作被赋予许多新的内涵.班主任,不再只是作为一个单纯的管理者形象出现,而是集老师、父母、朋友、大哥大姐多重身份于一身.所以,教育
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随着时代的变迁,老师工作,特别是班主任工作被赋予许多新的内涵.班主任,不再只是作为一个单纯的管理者形象出现,而是集老师、父母、朋友、大哥大姐多重身份于一身.所以,教育对班主任的要求更高了.毕竟,教育是培养人的教育,而“人”的本质属性应该是其社会性,我们教给学生的,除了知识,还有比知识更重要的能力,还有比能力更重要的情感态度及价值观,此即保证他们能与社会和谐相处的最基本条件.
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