【摘 要】
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小学数学高效课堂不仅要求学生掌握数学基础知识和技能,还要注重对学生数学思维的培养,以良好学习习惯的养成带动学生数学思维的形成.小学数学教师不仅要能够全面把握小学数
【机 构】
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安徽省淮南市凤台县凤凰中学,安徽 淮南,232101
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小学数学高效课堂不仅要求学生掌握数学基础知识和技能,还要注重对学生数学思维的培养,以良好学习习惯的养成带动学生数学思维的形成.小学数学教师不仅要能够全面把握小学数学学科的内容和特点,还要能够结合学生的认知规律和特点,及时改进教学方法,适应学生的不同需求.以先进教学理念为支撑,带动学生学习观念的转变,将以人为本的教学理念融入到日常教学中,促进小学数学高效课堂的形成.
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