少成若天性,习惯如自然——小学数学教学学习习惯的培养

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良好的习惯是人生各方面成功所必须具备的个人素质,它影响着人的一生.而良好的学习习惯是学生学习成功的重要保证,它是学生在长期学习过程中逐渐形成的具有稳定性的一种学习行为方式.小学数学是小学必修的一门课程,而且数学这门学科具有极强的严谨性和抽象性,即使是小学数学亦是如此,因此在小学数学教学中培养学生的形成良好的学习习惯有着至关重要的意义.基于此,本文笔者就小学数学教学中学生学习习惯的培养进行一些探索.
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