浅谈如何运用小组合作开展初中语文阅读教学

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传统的语文教学模式更偏向于把教师作为中心,学生的思想都要跟着教师走,学生并未进行自主学习,导致语文课堂效率大打折扣。简单、单一的课堂模式,导致学生没有阅读的欲望,从而产生走神的现象,甚至会让学生对语文课堂产生厌烦情绪。为了改变这种不良现状,新课标中明确指出:“在基础语文教学中,教师要倡导学生主动参与课堂活动、乐于探索课堂问题、勤于动手操作,从而培养学生分析和解决问题的能力,以及交流和合作的能力。”因此,在中学语文阅读教学中,语文教师要注重小组合作学习,培养学生的语文阅读素养。
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