运用分论点 增添说理力

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  编者语
   分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。有了分论点,可以使文章的层次更丰富,说理更充分,脉络更清晰。
  【写作借鉴】
   《学会做减法》一文的标题即为中心论点,文章通过三个分论点的论证来具体阐述中心论点。三个分论点分别为:学会忘记是做减法的良方;学会放弃是做减法的又一良方;学会选择也是做减法的良方。分论点的运用,使文章的层次更丰富,说理更充分,脉络更清晰。这样的写作方法,值得我们写作议论文时借鉴。
   写作议论文如何运用分论点呢?一种常见易学的方法就是提出中心论点后,紧紧围绕中心论点从不同侧面、不同角度、不同层次去展开,分析說理,让每一层、每一面形成一个个分论点。这些分论点以相同或相近的句式呈现,并将它们置于段首,形成分论点并列式议论文。这样会使文章层次清晰、重点突出,而且由于各个分论点在修辞上构成了排比句式,又显得文采出众、气势贯通,增强了文章的感染力和说服力。设置分论点的方法主要有以下几种:
   一是并列分解法。并列分解就是分层论证,分论点之间的关系是并列的,也就是从不同的角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证。并列式的各个分论点,看起来是各自独立的,其实是紧密相关、不可分割的一个整体。如《学会做减法》从“学会忘记”“学会放弃”“学会选择”三个方面展开论述,这样使论证具体全面而又条理清晰。
   二是递进分解法。各层次之间是一种由浅入深、由表及里、由现象到本质、一层比一层深入的关系,而它们又都是为论证中心论点服务的。这样,针对中心论点,一层深入一层地展开分析,一步进一步地深入论证,最终将这一论点论述透彻。递进分解法的基本模式:分论点一(是什么);分论点二(为什么);分论点三(怎么样)。体现中心论点的不同层面、不同角度,形成递进关系。
   三是正反分解法。正反分解法是将发生在同一时期或同一区域的两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。通过这样的对比,对正确的或者好的事物予以肯定,对错误的或者差的事物予以否定。正反分解法的基本模式:论点一(正面确立论点);论点二(反面确立论点)。体现中心论点的正反两方面,形成对比关系。
  【美文亮相】
  学会做减法
  魏启扬
   人生中给自己做减法,是一种生活态度,也是一种处世境界。人生几十年光景,看似漫长,其实非常短暂,每当我们从一个岁月的轮回走进另一个轮回的时候,都会惊呼:岁月不饶人,逝者如斯夫!在这短暂的行程中,每一天对我们都是极其重要的。
   当今,我们生活在竞争的时代,很多事情是不以自己的意志为转移的。我们无法改变社会,也无法改变人生中注定要去践行的一切。但是,我们可以改变自己,让我们的心灵空间变得更加宽阔而不空旷,使我们的精神家园变得更加富有而不杂乱。
   学会忘记是做减法的良方。无论我们在人生旅途中前行多远,在我们记忆的仓库里总会堆积很多。我们不妨将过去的记忆仔细地筛一筛过过滤,然后将至诚、真爱、感动,将善良和美好、积极和健康,认认真真地存储起来,再将那些搅乱我们思绪、扰乱我们心灵、遮挡我们视线的忧愁、烦恼、恩怨、伤痛统统从记忆库里删除。忘记那些已经过去而应该忘记的事情,需要宽容和包容之心,需要气度和大度,也需要勇气和力量,如果我们拥有了这一切,不管昨天经历过什么坎坷和风雨,在心灵中一切都是值得珍惜的人间美好。
   学会放弃是做减法的又一良方。在现实生活中,有很多事情是无法回避的,有些弯道也是无法绕行的。比如,吃穿住用、油盐酱醋,这些都是我们生活的底线,无论如何也得有保障。但是,也有很多东西是可多可少、可有可无的。比如金钱。多与少的概念是什么呢?我想,在这物欲横流的社会里,谁都希望自己的腰包胀得鼓鼓的,谁都对名车、豪宅有一种羡慕和向往,但是,这些仅靠我们勤劳苦挣、亡命追逐就能得偿夙愿吗?我们并不鄙视金钱,因为离开了金钱谁也生活不下去,只是倡导不要为追求金钱而使心灵不堪重负,不要为金钱而亡命。再比如官位与权势。有些人本来平平淡淡地过日子是很快乐的,但他们却热衷于官位与权势,将自己折腾得死去活来,变着法子往死胡同里钻。人的起点和终点都是一样的,但是生命的过程在自己手中,在这个过程中,不是所有的一切都值得我们珍惜,也不是所有的一切都需要我们去为之努力奋斗。放弃那些本不属于自己的,放弃那些自己已经尽了力而最终未果的向往,在生命的过程中,就是胜利者。
   学会选择也是做减法的良方。未来是一个十分富有想象空间的词汇,也是一个极具鼓舞性的词汇。我们憧憬未来,在描绘未来时常常兴奋不已。人生要有目标,没有目标,就不知道往哪里走,满腔的热血就会慢慢地凝固,而在设计目标时,就要有所选择。正如我们走路一样,眼前纵有千条路,此时只能走一条,路选对了,走起来就会轻松自如。
   人生中,我们要选择好坐标,选择好能顺利到达彼岸的路径,选择好我们修身养性的标杆。在人生的旅途中,应该选择的远远不止这些,我们面对的一切、所经历的一切都可以选择,选择伴侣,选择朋友,选择志向,选择爱好,选择坚持,选择忍耐,选择避让,选择沉默,选择理智,选择心灵深处的那片宁静。人生路上,只要我们学会选择,我们就会如释重负,前行的步子不仅踏实,而且会轻松许多。
  【赏析】
   这是一篇思路清晰、论证有力的议论文。文章启示我们面对纷繁的生活,要学会忘记、学会放弃、学会选择,通过这些生活的“减法”,使心灵的空间变得更加宽阔而不空旷,使精神家园变得更加富有而不杂乱。
  【仿写习作】
  阅读之美
  张文瑶
   阅读之美,如饮琼浆,如沐春风,如临仙境。
  ——题 记
   “采菊东篱下,悠然见南山。”你是否感受到五柳先生怡然自得的乐趣?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”你是否感受到范仲淹远大的政治抱负?“会当凌绝顶,一览众山小。”你是否感受到少陵野老渴望攀上泰山、一览众山的豪迈气魄?沉浸于阅读之中,你是否有如饮琼浆、如沐春风、如临仙境的感觉呢?
   阅读之美在于使人心灵明澈。阅读之明澈,在书中与文人雅士谈古论今,与众位哲学家看透世事变迁、沧海桑田,与各位诗人画家领略山川之美、生活之悠然。阅读使人心灵充实,胸襟旷达博大,心境澄明,忘记世俗的喧嚣。
   阅读之美在于使人不迷失自我,永葆初心。正如陶渊明的“不为五斗米折腰”;周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;郑板桥的“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。阅读使我们领略了古人的风采,不忘初心,不忘赤子之心。
   阅读之美在于使人怡情养性。秋日,你若看到多彩的晚霞,是否会想到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的篇章?冬天,雪花纷飞,你是否会想到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇丽景色?这便是怡情。当与别人发生冲突时若能付之一笑,便有“人不知而不愠”的君子气概;当遇到两难选择时,若能明辨是非,不为利益所惑,便有“不畏浮云遮望眼”的高洁志气。这,便是养性。
   正如朱熹所言:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”书籍是人类进步的阶梯。我们从阅读中领略众位文人墨客的人生追求,从秀美的诗词中领略九州大地的大好河山,从爱国志士的精神中感受炎黄子孙的英勇气魄。
   读一本好书,与五柳先生在东篱采菊,与范仲淹共忧天下,与杜子美攀登泰山之顶!
   阅读,是如此之美;阅读,是如此之妙!
  【评点】
   读这篇文章,我们会更进一步感受到阅读之美妙。“阅读之美在于使人心灵明澈”“阅读之美在于使人不迷失自我,永葆初心”“阅读之美在于使人怡情养性”是文章的三个分论点,三个分论点分别从三个方面具体阐述了阅读的“美”,使文章条理清晰,论证充分而有力。文中引用了大量的古诗文名句,不仅增添了文章的文采与表现力,更彰显了阅读的魅力。
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