论文部分内容阅读
教学内容：苏教版教科书第3页1—5题。教学目标：1、通过巩固性练习,帮助学生掌握十几减9的计算,2、让学生在练习中逐步形成数学技能,为继续学习十几减8、7打好基础。3、引导学生在观察、操作中深化探究、思考的意识和思维的灵活性。教学重点：通过练习使学生掌握算法,并能正确的进行计算。
游戏冲关 共享知识与快乐
【摘 要】
：
教学内容：苏教版教科书第3页1—5题。教学目标：1、通过巩固性练习,帮助学生掌握十几减9的计算,2、让学生在练习中逐步形成数学技能,为继续学习十几减8、7打好基础。3、引导学生
【机 构】
：
淮安市淮安区楚州实验小学
【出 处】
：
小学科学(教师版)
【发表日期】
：
2014年12期
其他文献
癌症晚期的治疗对策虞慕唐副主任医师江苏省常熟市第六人民医院外科（２１５５００）对癌症晚期的治疗和护理，力争让１／３的病人减轻痛苦，延长生存，这也是临床肿瘤学研究的主要内容之一。所谓晚期，对于
随着科学技术的发展和社会的进步，单片机的应用已渗透到我们周围的各个领域，从导弹导航、航天装置、飞机上各种仪表的控制、智能机器人、工业自动化过程的实时控制和数据采集及处理，到我们日常生活的各种家用电器，安全保障监控系统、智能IC卡等，单片机在人们的生活中正发挥着越来越重要的作用。学好这门课，可以使学生在掌握单片机基本知识的基础上，掌握单片机软硬件的设计、开发、调试等技能，具有较好的单片机实践开发应用
小学生正处在智力发展的关键阶段。但我们往往只强调识字这一教学重点,而把语言的训练的任务推后,就必然会抑制学生表达能力的提高。现代心理学研究表明,如果剥夺了儿童表达
20世纪80年代，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移。由于受到诸多条件的限制，很多农民工在自己进城的同时，却无法解决孩子进城就读将要面对的诸多现实问题。他们只能选择将孩子留在了农村，并托付给其他人代为照看，随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。据有关资料表明，我国留守儿童有5800万，占全国农村儿童的1/4，这是一个在缺失的家庭里长大的庞大的群体。由于这
陈鹤琴先生提出＂我们主张幼稚园要使儿童养成良好的习惯。＂《上海市学前教育课程指南》也指出：＂要从生活习惯、规则意识、学习能力、情感与自我意识、审美情趣等方面为幼儿终身发