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摘
无情未必真豪杰
【摘 要】
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摘 要： 南宋伟大词人陆游一生存诗近万首，其诗中渴望收复失地、统一祖国的爱国情怀震撼和激励了一代代人。陆游的身上似乎永远贴上了民族英雄的标签，殊不知这位铁骨铮铮的亘古男儿也有深藏于心的敏感与痴情，在追求功名的大半生里，抒发至死不渝的深情。因此，对陆游爱情诗的研究有助于对陆游的认识。 关键词： 陆游 爱情诗 新论 一 爱情作为人类文明史上最永恒的主题，不仅开启了文学长河的源流，更在这条长
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2014年24期
其他文献
摘 要： 本文从对朱光潜先生独特的翻译与研究、学习密切结合的学术路径的分析入手，对翻译与研究、学习之间的密切结合及其载体变译、思想与语言的统一结合进行系统、全面的论述，并就其在翻译理论研究及翻译实践中所追求的“和谐”进行客观的评价。“和谐翻译观”这一翻译理论对翻译实践活动有重要的指导意义。 关键词： 朱光潜 翻译思想 和谐翻译 1.引言 朱光潜先生作为中国现代美学史上最重要的代表性美学家之一
摘 要： 大学生创业是就业的重要途径之一，在解决大学生就业难的问题上有着十分重要的意义。但是，目前我校创业教育的某些方面还存在着一些问题，尤其体现在对于创业型人才的师资队伍建设上，比如教师在创业教育的观念上还有待提高，专业化水平上还存在差距，以及整体缺乏评估机制等问题。本文将致力于对创业教育师资专业化进行研究，力图通过制定长远目标，提高教师能力，促进师资融合，以及完善考评制度等四个途径，探索出一套
摘 要： 妙玉是小说《红楼梦》中非常鲜明的女性形象之一。她总是标榜自己是槛外人，然而她的做法与槛外人的形象并不符合。本文首先揭示妙玉的“云空未必空”的假槛外人形象，继而进一步分析妙玉假槛外人形成的原因：心中有欲却深陷佛门。最后阐述其“欲洁何曾洁”的痛苦根源是她崇尚道家的思想，却身在佛门必须无欲则刚。本文旨在揭示妙玉悲剧的思想根源在于佛教和道家截然对立的境界，造成的内在矛盾与痛苦。 关键词： 槛外
摘 要： 新课程改革背景下，初中历史课堂面临严峻的挑战。作为课堂教学实践者的教师，面对不同的课堂教学改革模式，要“新”、“旧”结合，妥善处理好课堂教学中出现的几种关系：“身动”更要“心动”；变被动“听”为主动“讲”；由“笃信”向“质疑”思维过渡；“自主”与“合作”巧妙结合，等等。 关键词： 初中历史课堂教学 课堂教学改革 关系处理 随着新一轮基础教育课程改革的推进，初中历史课堂教学面临严峻的挑
摘 要： 将体验式教学引入高校就业指导课程，可以有效地调动学生学习的主动性与参与性，提高就业指导课程的教育教学质量和课程实效性，从而增强学生的职业意识和就业能力。本文从体验式教学的意义出发，以浙江师范大学为例，详细地阐述了体验式教学在大学四年一贯制就业指导课程中的设置情况。 关键词： 体验式教学 高校就业指导 教学应用 根据国办发〔2007〕26号文件“将就业指导课程纳入教学计划”的要求，各高
摘 要： 本文主要用向量空间模型（Vector Space Model，VSM）来分析女性文学代表作家的作品，通过TF-IDF计算文本特征项的权重，最后根据计算结果来分析这些女性文学作家作品的文本风格相似度。并以此证明同时代不同作家或不同时代同类作家（女性文学作家）的文本是同中有异，异中有同，此外还分析了部分特征词的分布情况。 关键词： 向量空间模型 TF-IDF 文本相似度 女性文学
摘 要： 动画运动规律是指培养学生掌握动画的运动方法、表现方法和运动规律。在了解动作运动的共性规律的基础上，达到个性运动规律的形态表现，并使静态的画面在银幕中活动起来。本文从动画运动规律和动画表演两方面分析了动画运动规律课程的现状，探讨了动画运动规律课程改革的必要性。 关键词： 动画运动规律 动画表演 现状分析 课程改革 “动画片的魅力在于它的‘动’；核心在于它的‘动’；技术主体也在于它的‘动
摘 要： 蔡澄清老师聚合大量的理论准备与实践经验，提出了令人刮目的语文“点拨教学法”。本文按照何谓“点拨教学法”，为何采用“点拨教学法”，怎样实施“点拨教学法”的思路，对蔡澄清老师的语文教学“点拨法”进行研究。 关键词： 蔡澄清 语文教学 点拨法 叶圣陶先生说：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，令学生运其才智，领悟之源广开，纯熟之功弥深，乃为善导者也。”[1]叶先生的话告诉我们，教师是
摘 要： 《曼斯菲尔德庄园》是十九世纪英国女作家奥斯丁的主要作品之一，其女主人公芬妮是奥斯丁塑造的一大批女性形象中非常独特的一个，但是以往研究多集中在分析芬妮的灰姑娘特性或女性意识。本文采用后殖民主义理论分析芬妮的人物形象，揭示其作为帝国主义意识形态继承者的一面。 关键词： 《曼斯菲尔德庄园》 芬妮 后殖民主义 简·奥斯丁是英国十九世纪著名的现实主义小说家。她一生共创作了六部小说，分别是《傲慢