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台湾的小学生都少年老成、未老先衰吗？媒体说：“六年级生因为感受到台湾经济的变动与大陆崛起的双重压力而充满了财富焦虑感！针对‘结婚、生子、购屋、购车、百万存款’五大人生目标问卷的调查结果竟然是：将近40%的六年级生表示自己‘一样也没达成’！”民进党执政经济不景，民生凋敝，这是事实，但“六年级”的小学生，总不至于为“结婚、生子、购屋、购车、百万存款”焦虑吧？其实，这里的“六年级生”并非指小学六年级的学生。
台湾媒体常见的“×年级生”是对某个年代出生的人的统称。如，1951年～1960年、1961年～1970年、1971年～1980年、1981年～1990年出生的人分别被称为“四年级生”“五年级生”“六年级生”“七年级生”，相当于大陆说的“50年代出生的人”“60年代出生的人”等。为什么不叫“五年级生”“六年级生”而是降级为“四年级生”“五年级生”呢？这是因为“×年级生”是据“民国纪年”定“级”的。台湾现行纪年的方法有两套，一是公历，二是国民党败退台湾后一直沿用的“民国纪年”。“民国元年”为1911年，“民国”四十至四十九年折合成公历就是1951～1960年，依此类推，就是“四年级生”“五年级生”等。例如：
（1）在台湾四年级、五年级、六年级生的眼中，七年级、八年级生是没有遭受过压力和传统束缚的一代。（ijiyou.com）
（2）一年级生的李登辉，二年级生的连战，三年级生的宋楚瑜，陈水扁代表“四年级生”已经成为台湾领导阶层的主流；“五年级生”成为中产阶级；“六年级生”是社会的新势力；“七年级生”有人刚出社会，有人还在学校。（econ.ntu.edu.tw）
同一年代出生的称为“×年级生”，同一年代不同年份出生的人则衍生为“×年级×班生”。如1975年是“民国六十四年”，这一年份出生的人就是“六年级四班生”。例如：
（3）我是小清清，六年级二班生，属牛。身高168，体重不一定。星座处女，血型A。来自马来西亚，现在住台湾台北县。（violinboy.webamp.cc/wu）
（4）阿卫、阿祥、坤明、阿智，是这个怀旧空间的主人，这几个6年5班到6年7班生，是小学、初中、高中同学，到台北工作后，大家想找一处拥有童年梦想的秘密基地聊天，一吐工薪阶级的苦闷，意外找到金包里老街上荒废的古厝。（huaxia.com/tw）
某个年代初期、中期、后期出生的，又可称为某年级头段、中段、末段或后段班生。例如：
（5）一位姑且称她为小美，是位七年级头段班生，拥有傲人的美貌，生命中最渴望的是“瞬间致富”；另一位称她为小花，是位六年级末段班生，生命中最在意的是“美貌能不能持续”。这两位都是我学生时代中的好友，只是我的脑袋好像落伍了，不太跟得上她们的思考方式。（wretch.cc/blog）
（6）阿杰是六年级中段班生，年纪轻轻，已经是大型外商公司的研发经理。（millylai.spaces.live.com）
“×年级生”本是小学校园称谓，那么用为某年代出生的人的称谓后，是否与小学真正的“年级生”称谓冲突呢？据台湾朋友介绍，台湾的国民小学简称为“国小”或“小学”，学制为6年，分低年级（一、二年级）、中年级（三、四年级）和高年级（五、六年级）三段，年级的正式称呼是“国小×年级”或“小学×年级”，简称为“小×”（如“小一”“小六”等），各年级生一般称为“小×生”，因而并不会与指某年代出生的人的“×年级生”混淆。此外，媒体使用“×年级生”也有明确的上下文语境，人们不至于误认所指为小学生。
“×年级生”的称谓方式，源自于2001年的台湾网络。据说，当时最活跃的一些三十多岁的网友，自嘲为“五年级生”，列举了和“六年级生”不一样的很多有趣的特点。后来，媒体开始接受这种说法，并且扩展到了称呼所有的人。目前，媒体仍然热衷于拿不同的“年级生”作比较，讨论不同年代出生的人的特点。
目前最受人关注的是六年级生和七年级生。《商业周刊》调查发现，高难度的工作对六年级生而言最具有吸引力，但前提是必须要有“高报酬”。数据显示，56%的六年级生认为高难度、高报酬的工作有很大的吸引力，当公司要六年级生接下一个失败率极高的工作时，在回答“很有尝试意愿”的选项中，六年级生占40%，高于五年级生的38%及四年级生的35%。
“七年级生”是社会的新锐一族，虽然被认为富有个性，是时代的弄潮儿，但总的社会评价却是负面居多。他们最让管理层头疼的是“三多”：离职多、请假多、上班时间私事多。媒体更把他们称为“草莓族”——外表光鲜而质地柔软，稍一施压就整个抵抗不住变成一团稀泥，但是它的表层也疙疙瘩瘩挺有个性，和他们相处要十分小心。
不同的年级生，由于成长背景不同，代沟是难免的，比如七年级生们的顶头上司，大多是四、五年级生，二三十年的差距免不了观念和生活态度殊异。老板们抱怨说：如今的大学毕业生，爱漂亮爱打扮、上班迟到、每天要睡到自然醒，工作要钱多、事少、离家近，不虚心学习、不接受批评，抗压性非常低，自尊心特别高，每个人都极具个性，话稍微说重了他就辞职不干啦——活脱脱“草莓”一个！
“×年级生”目前主要还是台湾岛内的说法，这个称呼，蕴涵着一些台湾的社会人文信息，颇有社会语言学价值。由于两岸接触越来越频繁，大陆人士对“年级生”的说法也时有耳闻，但大多不明白它的意思，常有网友网上咨询。大陆的流行说法是“70后”“80后”“90后”，称谓的差异，反映出汉语标准语的某些区域变异。
台湾媒体常见的“×年级生”是对某个年代出生的人的统称。如，1951年～1960年、1961年～1970年、1971年～1980年、1981年～1990年出生的人分别被称为“四年级生”“五年级生”“六年级生”“七年级生”，相当于大陆说的“50年代出生的人”“60年代出生的人”等。为什么不叫“五年级生”“六年级生”而是降级为“四年级生”“五年级生”呢？这是因为“×年级生”是据“民国纪年”定“级”的。台湾现行纪年的方法有两套，一是公历，二是国民党败退台湾后一直沿用的“民国纪年”。“民国元年”为1911年，“民国”四十至四十九年折合成公历就是1951～1960年，依此类推，就是“四年级生”“五年级生”等。例如：
（1）在台湾四年级、五年级、六年级生的眼中，七年级、八年级生是没有遭受过压力和传统束缚的一代。（ijiyou.com）
（2）一年级生的李登辉，二年级生的连战，三年级生的宋楚瑜，陈水扁代表“四年级生”已经成为台湾领导阶层的主流；“五年级生”成为中产阶级；“六年级生”是社会的新势力；“七年级生”有人刚出社会，有人还在学校。（econ.ntu.edu.tw）
同一年代出生的称为“×年级生”，同一年代不同年份出生的人则衍生为“×年级×班生”。如1975年是“民国六十四年”，这一年份出生的人就是“六年级四班生”。例如：
（3）我是小清清，六年级二班生，属牛。身高168，体重不一定。星座处女，血型A。来自马来西亚，现在住台湾台北县。（violinboy.webamp.cc/wu）
（4）阿卫、阿祥、坤明、阿智，是这个怀旧空间的主人，这几个6年5班到6年7班生，是小学、初中、高中同学，到台北工作后，大家想找一处拥有童年梦想的秘密基地聊天，一吐工薪阶级的苦闷，意外找到金包里老街上荒废的古厝。（huaxia.com/tw）
某个年代初期、中期、后期出生的，又可称为某年级头段、中段、末段或后段班生。例如：
（5）一位姑且称她为小美，是位七年级头段班生，拥有傲人的美貌，生命中最渴望的是“瞬间致富”；另一位称她为小花，是位六年级末段班生，生命中最在意的是“美貌能不能持续”。这两位都是我学生时代中的好友，只是我的脑袋好像落伍了，不太跟得上她们的思考方式。（wretch.cc/blog）
（6）阿杰是六年级中段班生，年纪轻轻，已经是大型外商公司的研发经理。（millylai.spaces.live.com）
“×年级生”本是小学校园称谓，那么用为某年代出生的人的称谓后，是否与小学真正的“年级生”称谓冲突呢？据台湾朋友介绍，台湾的国民小学简称为“国小”或“小学”，学制为6年，分低年级（一、二年级）、中年级（三、四年级）和高年级（五、六年级）三段，年级的正式称呼是“国小×年级”或“小学×年级”，简称为“小×”（如“小一”“小六”等），各年级生一般称为“小×生”，因而并不会与指某年代出生的人的“×年级生”混淆。此外，媒体使用“×年级生”也有明确的上下文语境，人们不至于误认所指为小学生。
“×年级生”的称谓方式，源自于2001年的台湾网络。据说，当时最活跃的一些三十多岁的网友，自嘲为“五年级生”，列举了和“六年级生”不一样的很多有趣的特点。后来，媒体开始接受这种说法，并且扩展到了称呼所有的人。目前，媒体仍然热衷于拿不同的“年级生”作比较，讨论不同年代出生的人的特点。
目前最受人关注的是六年级生和七年级生。《商业周刊》调查发现，高难度的工作对六年级生而言最具有吸引力，但前提是必须要有“高报酬”。数据显示，56%的六年级生认为高难度、高报酬的工作有很大的吸引力，当公司要六年级生接下一个失败率极高的工作时，在回答“很有尝试意愿”的选项中，六年级生占40%，高于五年级生的38%及四年级生的35%。
“七年级生”是社会的新锐一族，虽然被认为富有个性，是时代的弄潮儿，但总的社会评价却是负面居多。他们最让管理层头疼的是“三多”：离职多、请假多、上班时间私事多。媒体更把他们称为“草莓族”——外表光鲜而质地柔软，稍一施压就整个抵抗不住变成一团稀泥，但是它的表层也疙疙瘩瘩挺有个性，和他们相处要十分小心。
不同的年级生，由于成长背景不同，代沟是难免的，比如七年级生们的顶头上司，大多是四、五年级生，二三十年的差距免不了观念和生活态度殊异。老板们抱怨说：如今的大学毕业生，爱漂亮爱打扮、上班迟到、每天要睡到自然醒，工作要钱多、事少、离家近，不虚心学习、不接受批评，抗压性非常低，自尊心特别高，每个人都极具个性，话稍微说重了他就辞职不干啦——活脱脱“草莓”一个！
“×年级生”目前主要还是台湾岛内的说法，这个称呼，蕴涵着一些台湾的社会人文信息，颇有社会语言学价值。由于两岸接触越来越频繁，大陆人士对“年级生”的说法也时有耳闻，但大多不明白它的意思，常有网友网上咨询。大陆的流行说法是“70后”“80后”“90后”，称谓的差异，反映出汉语标准语的某些区域变异。