论文部分内容阅读
课间十分钟玩得真开心呀,今天,小编,姐姐要教给大家两个“就地取材”"的新花样,一起看看吧。
游戏规则:在桌子的一端放1个铅笔盒,盒上横放10支铅笔,另一端放一只用纸叠成的小船,大小和铅笔盒一致(zhi),再找一根30厘米长的细绳(sh6ng)并拴上2个钥匙圈。先选出一个裁判员,其余的小朋友两人一组,共两组,分别站在桌子两边,拿起拴好钥匙圈的绳子。等裁判员发令后,两个参赛小组慢慢地把钥匙圈插进铅笔两头,保持好平衡,把铅笔一支支抬到船上,注意钥匙圈不许碰到桌面或铅笔盒,否则重做。裁判员计时,哪组完成得最快哪组就是获胜者。如果参加游戏的人数较多,可布置几张课桌同时进行比赛。
游戏特点:这个游戏最大的特点是材料容易找,都是咱们学习和生活中最常见的。但咱们不能因此掉以轻心,特别是把铅笔抬到船上的环节中,不能急于求成,而是要多些耐心和谨慎,同时两个人要默契地配合,才能防止铅笔掉下去,最终安全上船。
难度指数:★★★☆☆
好玩指数:★★★☆☆
游戏规则:在桌子的一端放1个铅笔盒,盒上横放10支铅笔,另一端放一只用纸叠成的小船,大小和铅笔盒一致(zhi),再找一根30厘米长的细绳(sh6ng)并拴上2个钥匙圈。先选出一个裁判员,其余的小朋友两人一组,共两组,分别站在桌子两边,拿起拴好钥匙圈的绳子。等裁判员发令后,两个参赛小组慢慢地把钥匙圈插进铅笔两头,保持好平衡,把铅笔一支支抬到船上,注意钥匙圈不许碰到桌面或铅笔盒,否则重做。裁判员计时,哪组完成得最快哪组就是获胜者。如果参加游戏的人数较多,可布置几张课桌同时进行比赛。
游戏特点:这个游戏最大的特点是材料容易找,都是咱们学习和生活中最常见的。但咱们不能因此掉以轻心,特别是把铅笔抬到船上的环节中,不能急于求成,而是要多些耐心和谨慎,同时两个人要默契地配合,才能防止铅笔掉下去,最终安全上船。
难度指数:★★★☆☆
好玩指数:★★★☆☆