小学语文教学创新的深层次思考

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自2001年以来,我国小学语文教学进入到新阶段。在新形势下小学语文教学创新的理念和手段都有大幅度提升。本文从培养语文素养、工具性与人文性的统一、学生为主体的语文实践、多媒体教学手段应用,对当前小学语文教学改革创新进行四个方面的分析和思考。 Since 2001, Chinese primary school language has entered a new stage. In the new situation, the concepts and methods of primary school Chinese teaching innovation have greatly improved. This article analyzes and thinks about four aspects of reforming and innovating of Chinese teaching in primary schools from the aspects of cultivating Chinese literacy, instrumental and humanistic unification, student - centered Chinese practice and multimedia teaching methods.
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