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在初中阶段的学习当中语文是主要科目之一,并且在中考当中占据了非常重要的地位。随着我国新课程改革的不断深入和发展,对于教学质量的要求逐渐升高,语文这门主要科目受到了普遍的重视和密切的关注。但是,在新课改背景下的初中语文课堂教学依然存在着一些不足和问题,导致课堂教学的效果并不是很理想。基于此,本文针对新课程改革背景下的初中语文教学改革创新的方法与策略展开深入的分析和研究。