论文部分内容阅读
《史记》和《汉书》是我国古代史书的两部典范之作，《汉书》100篇中有55篇与《史记》内容重叠，可以相互参校。本文以《史记·淮阴侯列传》为主，通过与《汉书·韩信传》相关部分的比勘，对其中的一些异同试作分析，刺取六则，求正与方家。
《史记·淮阴侯列传》、《汉书·韩信传》校读札记
【摘 要】
：
《史记》和《汉书》是我国古代史书的两部典范之作，《汉书》100篇中有55篇与《史记》内容重叠，可以相互参校。本文以《史记·淮阴侯列传》为主，通过与《汉书·韩信传》
【机 构】
：
南京师范大学文学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2013年29期
其他文献
墨子倡导＂兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、非命、天志、明鬼＂,这其中的大部分主张不仅对当时社会及人的发展具有推动作用,而且对创建优秀的大学文化具有借鉴价值。
身为会计师的葡萄牙诗人费尔南多·佩索阿在个体精神的旅途中，虚无超脱的同时又抵达了生活的所在。将枯燥乏味的生活状态营构成一种诗意的存在，而这样的生活所悟在他的作品
<正> 最早由美国发现的'抗蠕虫性抗生素' (Antihelminthtic Antibiotic),被认为是当前较理想的驱虫促长药剂;1965年,日本明治制果株式会社中央研究所近藤等发现了越
摘 要： 海南省中等职业学校和高等职业院校相继出现招生困难现象，迫切需要二者在人才培养模式和人才培养规格上进行对接。实施连贯性的以就业为导向的“三段式”人才培养模式，既能有效解决两级院校招生难的问题，又能满足海南省各家企业对技能型人才的需求。 关键词： 职业教育 人才培养模式 人才培养规格 2011年8月30日，教育部印发了《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成[201