大学生党员继续教育中的问题与对策探索——以浙江省A高校为例

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党员继续教育是高校对大学生党员与时俱进的教育,是大学生党建工作的重要组成部分。本文通过对大学生党员继续教育现状调查,明确存在的问题并分析原因,为加强和改进大学生党员继续教育提供有益参考。
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【摘 要】理念来源于学习和思考,同时决定了实践和发展的方向。本文将从增强物理学科的人文性,提升物理教学的现代性及开放性这三个方面,阐述如何帮助学生打开学习物理的兴趣之门。  【关键词】学习兴趣;人文性;现代性;开放性  随着科技的发展和理念的演进,教育正处于一个重要的机遇期和转折点,作为一线教育教学的工作者,我们所要做的,就是凭借密切的关注、潜心的思考和积极的探索,努力建构起先进的、现代化的物理教
【摘 要】近年来,我校着力于打造“绿色作文”教学品牌,通过几年的努力,学生养成了良好的写作习惯、掌握了一定的写作技巧。但学生在修改作文、表达自我、与人交流、分享习作上仍然存在较大困难。而网络资源的利用和网络工具的运用能为学生习作评价能力的提高带来无限可能。  【关键词】网络环境;习作评价;多元化   新课程标准明确指明:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合。”那么
【摘 要】随着教育的不断改革,初中政治学科教学问题链层次递进设计研究,已经越来越受到师生的重视。扎实开展这项活动,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的创新思维和创新能力,提高学生的综合素质。  【关键词】生本理念;政治学科;教学案例   初中政治的新课程标准规定了对学生学习初中政治课程的要求,即在情感、态度和价值观上都要有所建树。在新兴起的“生本”理念指导下,开展政治学科教学问题链层次递进的设计和研
本文通过分析目前我国高职院校计算机实验教学现状,指出其中所存在的问题,并针对这些问题提出相应的教学改革对策,帮助我国高职院校提高计算机实验教学的效率,为我国培养更多
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【摘 要】随着我国教育事业的飞速发展,新课标对高中数学教学提出了培养学生核心素养的要求,高中数学运算能力培养随之受到人们的重视。本文针对高中生数学运算能力的培养,首先对运算能力的内涵及内容进行了分析,其次分四个方面分析了影响高中生数学运算能力发展的因素,最后根据现阶段高中生数学运算能力发展存在的问题提出了几点建议,希望本文的研究能对我国高中生数学运算能力的培养提供帮助。  【关键词】高中数学;运算
【摘 要】小学数学复习课是对某一阶段所学知识以再现、整理等方法串起来,并通过查漏补缺,提高技能,发展解决实际问题能力的一种课型。上好复习课,使教师乐教,学生乐学是我们一直追求的目标。本文笔者结合自己的教学实践对复习课的教学策略进行探索和思考。  【关键词】小学数学;复习课;教学策略   复习课的功能笔者认为大致有以下三点:(1)温故而知新、查漏补缺;(2)通过梳理,促成知识网络结构;(3)综合灵活
【摘 要】针对课堂教学中存在的师生信息沟通不畅的问题,我们在课堂教学中进行了信息卡使用的研究。本文首先介绍了每一张卡片代表的不同意义,然后结合上课中的复习、听讲、练习和小结,详细阐述了信息卡的具体使用方法,即:复习测评探虚实,课堂听讲看反应,课上练习找自信,小结反馈查效果,具有很强的可操作性。  信息卡的使用,使教师和学生之间的沟通更及时、准确、全面,学生的问题能在课上得到解决,他们的学习兴趣更浓