辅助记忆的“数字串连法”

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成年人自学,最伤脑筋的是难记易忘。如何攻克这一难关呢?我的作法是数字串连记忆,即把一些难记的逻辑联系不强的概念,稍加分类,重新组合,(必要时适当调整原来顺序),归纳成几点,然后用一些数字按顺序串连起来,从而达到强化记忆的目的。例如,我自学刘寿祺同志主编的《教育学》中有关“我国的教育方针”这部分内容时,就归纳了“1 The most troublesome thing for adults to learn on their own is hard to remember and forget. How to overcome this difficulty? My approach is digital serial memory, that is, some hard-to-remember logical concepts are not strong, a little classification, re-combination, (adjust the original order if necessary), summed up into several points, Then use some numbers in series to achieve the purpose of strengthening memory. For example, when I self-taught the part of “Pedagogy” edited by Comrade Liu Shouyi’s “Pedagogy of China” in this part, I summarized “1.
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