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小学阶段是学生成长的重要时期是获取知识及心灵成长的关键时期，同时也是打好知识基础的黄金时期。数学是一门重要的基础学科。数学教学是进行素质教育的关键，利用生活情境开展教学是小学数学教学的最佳方式之一。利用生活情境开展小学数学教学能够让学生认识到数学与我们的生活密切相关促使学生知道学习数学的重要性，从而提高学生学习数学的兴趣。另一方面也能让学生更易于接受老师的讲解，提高学生主动参与的兴趣进一步培养学生独立自主学习的能力。