【摘 要】
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在乡村初中开展学生会活动,通过仪式教育、制度建设、文化建设、集中培训等方式,明确责任分工的同时,鼓励学生大胆尝试,在丰富多彩的校园活动和严谨的学习管理实践中,提高乡
【机 构】
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江苏省南京市扬子第一中学松杨路分校江苏省南京市扬子第一中学初三年级部;
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在乡村初中开展学生会活动,通过仪式教育、制度建设、文化建设、集中培训等方式,明确责任分工的同时,鼓励学生大胆尝试,在丰富多彩的校园活动和严谨的学习管理实践中,提高乡村初中学生所欠缺的沟通、合作、创新、影响他人、激励同伴、组织策划、解决问题、主动学习、自我约束等各方面能力,全面提升自身领导力.
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