论文部分内容阅读
搞好剪报工作为教学科研服务
【出 处】
:
高校图书馆工作
【发表日期】
:
1996年3期
其他文献
〔关键词〕 计算机;实训课;教材内容;任务驱动教学法;成果展示 〔中图分类号〕 G718 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2013)16—0090—01 实训课是计算机学科教学的重要组成部分,且与传统的课堂有着本质的区别。本人通过多年的教学实践,认为合理安排理论与实训课节次比例,有效利用任务驱动法教学,充分做好实训作业的成果展示与评价,能极大地激发学生的学习兴趣,从而使
通过对20个杨树品系扦插造林和带根造林树高、胸径、材积、保存率的比较试验,初步筛选出优良速生杨树品系,为宜昌丘陵岗地发展杨树工业原料林提供科学依据。结果表明:扦插造林
为水杉造林选择造林密度,提供参考依据。通过研究水杉不同造林密度对林分活立木总蓄积和经济效益的影响,本次试验设置了A水平:2.0m×2.0m,B水平:2.0m×2.5 m,C水平:2.0m
〔关键词〕 作文评语;平等交流;有的放矢;幽默 〔中图分类号〕 G633.34 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013)22—0063—01 说起批改作文,很多语文老师就感到颇伤脑筋,特别是在写作文评语时,我们往往轻率为之,三言两语,以“见红”为原则;或者套话连篇、空洞无物;或者用写鉴定、做总结的语言,严肃而呆板,学生读起来索然无味,评语的教育功能也难以充分发挥出来。
笔者以日本落叶松二代优树嫁接苗为对象,对嫁接成活率和嫁接苗生长情况进行调查分析,结果表明:二代优树嫁接成活率平均值为36.40%;无性系间嫁接成活率和生长量差异较大,无性系
1家具装饰用集成材概念家具装饰用集成材(以下简称集成材)是由剔除木材缺陷(节子、树脂、腐朽等)的短小木方指接成一定长度后,再横向拼宽(或拼厚)胶合而成的木质材料。它不仅具有天
培养学生的想象力是小学语文教学的一项重要任务,新课标也对培养学生的想象力提出了明确的要求,即“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能”。那么,在小学语文