让学生用“英语的眼光”看世界——也谈中学英语教学中语感的培养

来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qy313
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《标准》指出:在中学英语教学中培养学生的语感是一个极为重要的目标。在英语课堂内外培养学生的语感,首先,可以通过大量的朗读背诵,培养语感;创造有利于学生学习英语的环境和氛围,增强语感;然后重视学生写作训练,发展语感;最后学生应通过大量的综合性语言实践活动,使语感得到进一步强化与提升。逐步教会学生用"英语的眼光"认识周围的事物。即让学生用"英语的眼光"看世界。因此,重视英语语感教学,加强培养和训练学生正确良好的语感,必然会提高学生学英语的效率。
其他文献
摘 要:课程改革所倡导的新观念深刻地影响着教学实践的改变,教师要转变观念,由重知识传授向重学生发展转变,由重教师“教”向重学生“学”转变,由重结果向重过程转变,由统一规格教育向差异教育转变。给学生充分提供动手、自主探索和合作交流的机会,激发学生的学习兴趣,让学生主动研究物理的实际问题,不断自主学习新知。关键词:课程改革; 观念转变; 自主探究; 能力培养; 激发兴趣; 师生互动; 课堂优化中图分类
江苏省教育学会特色教育专业委员会教改实验基地——常熟外国语学校附属小学(幼儿园)位于虞山北麓,依山傍水,风景秀丽。学校教学设施一流,到处洋溢着教育现代化的气息。学校
本文主要阐述了人本主义思想及其在中学英语计算机辅助教学中的应用。
中学生物学教学。应担当起进行生命教育的重任,以“生命教育”为切入点,将生物知识、技能的教育与生命教育有机结合起来,开展正确的世界观、人生观、价值观的教育,使每一个学生都
俗话说,“勤劳妈妈出懒儿”,大多数父母对孩子总是呵护关爱到无微不至的地步,什么事都面面俱到,结果培养出来的孩子往往像温室里的花朵,经不起一点风浪。同样教师过于勤快,学生的能
在综合实践活动的教学中,以培养学生自主学习能力为突破口,在现代学习理论和现代课堂教学结构理论指导下,在综合实践活动课中开展了学生自主式学习教学模式的研究,力求研究和实验
当前时期,大学生对思想政治教育还不够适应,存在不少问题,加强改进大学生思想政治教育具有重大的意义。教育工作者要努力探索适应新形势的思想政治教育途径。
本文着重论述了提高技巧所具备的技术要点,有了技巧才能驾驭钢琴这乐器之王,此外还要注重自身的乐感和修养。自觉的多欣赏,多学习,不断的吸收,方可提高领略音乐的意境与情绪
摘要:舞台上的艺术表演,要做到“真情流露,形神兼备”,这样才能把作品表达的淋漓尽致,在舞台实践中总结经验,使演员在技术上、心理上、表演上取得长足的进步。关键词:培养;音乐感;唱歌方法中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)08-003-01美妙的音乐就像浩瀚无际的海洋,在这里人们的内心世界得到了充分的表现,而声乐艺术更犹如海洋上升起的一轮明珠,光彩夺目。如何在
文中对经济型酒店的概念进行了介绍,并对我国经济型酒店在未来发展中所具有的优势及存在的不足进行了一定的分析。