【摘 要】
：
目的探讨乳腺癌术后放射性臂丛神经损伤(RBP)患者的发病原因、临床特征、诊断及治疗。方法回顾性分析8例乳腺癌术后RBP患者的放射剂量、症状和体征、肌电图等辅助检查结果及
【机 构】
：
中国医科大学附属第一医院康复医学与理疗学科,武汉市一医院
论文部分内容阅读
目的探讨乳腺癌术后放射性臂丛神经损伤(RBP)患者的发病原因、临床特征、诊断及治疗。方法回顾性分析8例乳腺癌术后RBP患者的放射剂量、症状和体征、肌电图等辅助检查结果及治疗和预后情况。结果RBP的发病与放射剂量密切相关,此病的潜伏期为5.5个月～9年,平均潜伏期2.4年。常以患肢末端运动及感觉障碍为首发症状,最终引起患肢功能严重受损。目前此病尚无有效的根治方法。结论放射治疗剂量偏大是此病主要的发病因素。潜伏期越短,进展速度越快,病情愈严重。放射性损伤不可逆,严重影响患者的生活质量,此病重在预防。
其他文献
研究探索了白花檵木的培养技术,并对比人工培养的白花檵木与自然生长的白花檵木的黄酮含量,对提高檵木黄酮的产量具有指导作用。
伍慧明的小说《骨》通过叙述者对妹妹自杀事件的回溯,向读者展现了堕胎、吸毒、爱人背叛、朋友反目、客死异乡等一系列带有历史创伤记忆的家庭事件,读者同时感受到了叙述者的
<正>《游褒禅山记》是一篇选入高中教材的游记,同其它文言文一样,既有语言的典范性,又有思想内容的丰富性,并蕴含了丰富的传统文化内容。在教学中,注重挖掘教材自身的文化内
<正> 近年来,国际科学教育界大力提倡进行"科学的历史、哲学和科学教育",以提高学生的科学素养.《美国国家科学教育标准》指出:许多个人对科学传统做出了贡献,学习其中的某些
本文在分析我国农村小额信贷盈利效率和市场效率现状与农民收入增长及其关系的基础上,通过实证分析,认为小额信贷对增加农民家庭收入有显著正效应,其途径主要通过增加对家庭
探讨了教育重演论、建构主义理论对物理课堂教学中渗透物理学史的理论支持;在理论分析的基础上提出了基于物理学史的科学探究模式和基于实验设计能力的科学模拟模式,并对基于
实验目的:考查不同抑菌剂对愈伤组织的形成有何影响,其次寻找接种方式、取材部位等因素对诱导愈伤组织形成的最佳条件,在组织培养过程中,掌握外植体消毒的注意事项,合理选取
在探究理念下物理学史具有更多的教育功能,本文从提出问题、寻找证据、形成解释并作交流与修正等环节,就如何将物理学史融入探究教学中,如何通过物理学史的渗透促进学生探究