真名士须痛饮酒

来源 :饮食科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:turbomeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  闻一多在西南联大教书时,惯穿一件黑色长袍,每每进入教室坐下,并不马上开讲,先要慢条斯理地掏出纸烟盒,笑问学生:“哪位吸烟?”学生笑而不接,他就自己点上一支。电灯光下,烟雾缭绕,这时他拖长声音吟上一句:“痛饮酒,熟读《离骚》,方得谓真名士!”这才开始讲《楚辞》。
  闻一多爱饮酒,众所周知。1930年,闻一多从武汉大学辞职,与梁实秋应老朋友杨振声的邀请,赴青岛大学任职。闻一多虽在文章中盛赞“青岛几乎是天堂”,却也有苦闷之处:“青岛为新兴的摩登城市,且又地处海陬,既没有南京式的夫子庙,更没有北京的琉璃厂,缺乏文化氛围,又没有适当的娱乐,天长日久,生活颇为单调枯寂……”
  那么何以解忧?就唯有喝酒了。杨振声先提议每周末聚餐,聚会地点要么是顺兴楼,要么是厚德福,参加者有校长杨振声、教务长赵太侔、文学院院长闻一多、外文系主任梁实秋、会计主任刘本钊、理学院院长黄际遇、秘书长陈季超,后闻一多建议方令孺加入,七个“酒徒”加一个“女史”,凑成“酒中八仙”。他们意气相投,过从甚密,教学之余,便是饮食征逐,三日一小饮,五日一大宴,纵情豪饮,三十斤花雕一坛,一夕而罄。
  闻一多是不拘小节、不修边幅之人,在饮食上也有些粗枝大叶,而且口重,喜咸,吃饭时常在桌上摆一碟咸盐蘸菜吃。在《八年的回忆与感想》他写道:“在蒙自,吃饭对于我是一件大苦事……我吃菜吃得咸,而云南的盐淡得可怕,叫厨工每餐饭准备一点盐,他每每又忘记,我也懒得多麻烦,于是天天只有忍痛吃淡菜。”
  幸运的是,他身边有几位热爱生活的美食家。比如黄际遇,不仅善茶道,对吃也很讲究,在青岛教学时,雇有一名厨艺精湛的潮汕厨师,他约闻一多和梁实秋来家中小酌,其中有两道菜,一是白水氽大虾,一是清炖牛鞭,让梁实秋多年之后仍然念念不忘。而梁实秋是当时最好的美食家之一,时常会招待闻一多来家中打牙祭,夏季有凉拌海参,冬天有松果烤肉,梁实秋的太太程季淑做的红烧牛尾更是一绝。
  臧克家是闻一多在青岛大学的学生。晚年的臧克家曾写过一篇致梁实秋但未来得及发出的信,信中提到:“您和一多先生,是最好的老朋友,在同一个学校执教,往来很密。记得有一次,我有事到闻先生的办公室去,他不在,看到您的一张小纸条放在桌子上,上面写道:‘一多,下课后到我家吃水饺。’看了这张小条,我很感动,我十分艳羡!心想,这是最美、最快意的人生佳境了。”
  后来的事实是,这两位好朋友却慢慢疏远了,其中的原因双方却都有些讳莫如深。1946年7月15日,参加完李公朴的追悼会后,闻一多遇刺身亡。据梁实秋的大女儿梁文茜叙述,当年父亲听到闻一多先生被暗杀的消息时,正在与朋友下围棋,一时激动,拳击棋盘,一只棋子掉到破地板缝里,再也没有抠出来。
  其实,抠不出来的又岂是棋子?
  责任编辑/刘洋
其他文献
近3年来,笔者以自拟利胆止痒汤治疗妊娠皮肤瘙痒症36例,并与口服维生素B6片的36例作对照,结果获效满意,现报道如下.
众所周知,这是一个掌握数据便可把握住机遇的时代。爆炸性增长的数据推动着新技术的萌发和壮大,诸如AI之类的新兴科技,在协助企业开展与商业生态系统长久相连的业务,乃至在推
摘要:儿童绘画与专业绘画从反映生活真实的艺术本质而言具有相通之处,但儿童绘画与专业绘画在技能技法上,有着根本区别。  关键词:儿童绘画;专业绘画;区别    一、儿童绘画与专业绘画各自的特点  (1)儿童绘画特点。儿童绘画一般是指12岁以前孩子的绘画。而4岁~6岁学龄前儿童的绘画思维又是最为活跃的,7岁以后儿童开始具有写实能力。儿童绘画实质上反映儿童认知的过程、儿童本身具有的绘画潜能及其自主学习的
创立丁牛科技的初心——侠客梦每位网络安全人心中都有一个侠客梦,希望执剑闯江湖、行侠仗义。创业之初,我毅然选择了安全行业。因为我相信,互联网安全必将成为重中之重。
摘 要:学生英语消极被动学习是课程教学中值得关注的话题,破解学生消极学习心理,激发学习内生动力是教师优化教学过程策略,更是体现学生学习主体地位和作用的重要形式。教师要了解造成学生英语被动学习的原因,运用情境化教学、合作交流、欣赏激励等方式来激活学生积极学习情感,增强学习动力。  关键词:初中英语;学生;情境教学  《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中倡导,面向全体学生,关注学生的学习心理需要
新课程背景下,探究性学习是指在教师的组织和指导下,在一种宽松和谐的学习氛围中,学生主动通过观察事物、发现问题、提出假设和猜想,通过实验、分析、反思等活动,建立模型构建知识
数学阅读是指围绕数学问题或相关材料,以数学思维为基础和纽带,用数学的方法和观点来理解、获取知识和感受数学文化的学习活动。数学语言具有高度的抽象性和精确性,阅读时需要较强的逻辑思维能力和灵活的语言转化能力。培养学生的数学阅读能力是提高学生自主学习能力的重要手段。要提高学生的数学素质,就要提高他们的数学阅读能力。  一、激发阅读兴趣  心理学研究表明,自学能力对于人的未来具有头等重要的意义,而阅读是自
一、学校德育存在的问题  随着社会的发展,人们对学校德育的重要性、地位、任务总体上是趋于认同的,但仍存在着社会、家庭与学校认识不同步、不一致现象。从学校内部的管理看,大多数学校的所谓德育人人有责,实际上是班主任对方方面面负责。在当代社会变革时期,如何把教学工作与德育工作很好地结合起来,需要深入地研究。  (1)传统的道德与现代道德脱节。旧的房子拆了,新的房子外表漂亮,但就是感觉太空,不实在,从而使