【摘 要】
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在职业高中的教学中,由于学生在初中阶段的学习情况不是特别理想,导致在该阶段的教学中需要借助一些集体活动去对相应的教学进行补充,因此不同主题的班会就成了提高学生团队
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在职业高中的教学中,由于学生在初中阶段的学习情况不是特别理想,导致在该阶段的教学中需要借助一些集体活动去对相应的教学进行补充,因此不同主题的班会就成了提高学生团队合作和凝聚力的有效形式。
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