探讨提高语文学困生的兴趣

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语文是基础课程,对学生打定语言基础和文学素养具有重要作用.在新课程理念的要求下,需要注重对学生学习整体素养的提高,这个前提就是提高学生对学科学习的兴趣.在课堂上有这么一部分人,他们的成绩比较落后,对学习没有兴趣,我们知道兴趣是最好的老师,没有兴趣学习自然没有动力,不会提高.所以教师需要积极针对这类学生,激发他们学习的兴趣,主动参与课堂,对教学水平和质量的提高具有推动作用.本文就针对如何提高学困生语文学习兴趣进行探讨.
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