经过几年的物理教学，本人认为在整个初中物理教学中，电学部分是非常重要，也是学生学起来非常吃力的内容，而在电学教学中滑动变阻器的使用是学好电学的基础，因此，本人对滑动变阻器的一些问题做了如下的探讨。
　　一、 了解滑动变阻器
　　要想会做滑动变阻器的题目，必须了解滑动变阻器。
　　1.滑动变阻器的构造：底座、瓷筒、涂有绝缘漆镍铬合金线的线圈，金属滑片、金属杆、四接线柱。
　　2.滑动变阻器在电路图中的符号是：
　　3.滑动变阻器结构图
　　4.滑动变阻器的作用：改变电路中的电流。
　　5.原理：通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻，从而改变电路中电流。
　　6.滑动变阻器的使用规则
　　（1）观察滑动变阻器的铭牌，弄清滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。
　　（2）接法：连接时要将滑动变阻器的“一上、一下”两个接线柱串联接入所要控制的电路中。如图：
　　a.接AC或AD时，滑片P从B端向A端滑动时电阻逐渐减小，电流逐渐变大灯泡由暗变亮。
　　b.接BC或BD时，滑片P从B端向A端滑动时电阻逐渐减小，电流逐渐变大灯泡由暗变亮。
　　二、 滑动变阻器的题型
　　1.电路图
　　（1）用笔画线代替导线完成电路图，要求变阻器滑片向右移动时灯泡变亮。
　　解：连BC或BD
　　（2）下图所示为滑动变阻器的结构示意图，下面三种接法中，当滑片P向左移动时，接入电路的电阻值减小的是（ ）
　　B C
　　分析：认清哪一段电阻线被连入电路，有电流通过的那段电阻线在电阻线上被连入电路的接线头与滑片P之间。
　　解法：A、当滑片P左移时，连入电路的电阻线BP长度变长，电阻变大，所以不符合题意。
　　B、当滑片P左移时，连入电路的电阻线AP长度变短，电阻变小，所以符合题意。
　　C、当滑片P左移时，没有电阻线连入电路，不能改变电路中的电阻，所以不符合题意。
　　2.计算题
　　如图所示，电源的电压是8V，当滑片P移到a时，电路的电流是0.4A，当P移到b时，电压表示数是2V，求滑动变阻器的最大阻值。
　　解：当滑片P移到a时，R1上的电压等于电源电压，为8V，所以U=8v，R1=U/I =8/0.4=20欧。
　　当P移到b时，电阻R1两端的电压表示数是2V，说明滑动变阻器上的电压是8v—2v=6V。
　　又因为U1/R1=U2/R2，所以4v/20欧=6v/R2，
　　R2=30欧。
　　收稿日期：2012—05—04