【摘 要】
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分析了现阶段我国高等学校师资队伍结构存在的年龄结构、学历结构、职称结构等问题;讨论我国高校师资队伍建设存在的问题,从文化创新、制度创新、管理创新三个方面提出了解决
【机 构】
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沈阳建筑大学,辽宁沈阳,110168
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分析了现阶段我国高等学校师资队伍结构存在的年龄结构、学历结构、职称结构等问题;讨论我国高校师资队伍建设存在的问题,从文化创新、制度创新、管理创新三个方面提出了解决高校师资队伍建设的优化策略.
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