论初中数学中考复习课教学有效性研究

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在初中数学中考复习课堂授课中,教师应当及时对中考政策进行解读,带领学生在课堂上有条理,有系统地对学过的数学知识进行复习,最终达到理想的中考复习效果。文章研究了目前中考数学复习课堂教学中面临的困难,对教师在课堂教学中如何提升学生中考数学复习质量进行了全面的剖析。
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缩窄性心包炎继发于急性心包炎,在我国以结核性为最常见,其次为化脓性和创伤性心包炎后演变而来,少数与心包肿瘤、急性非特异性心包炎及放射性心包炎等有关,也有部分患者其病因不明。其发病机制为心包缩窄使心室舒张期扩张受阻,充盈减少,心搏量下降,为维持心排血量,心率代偿性增快。由于回流受阻,可出现静脉压升高、颈静脉怒张、肝大、腹腔积液、下肢水肿等。由于吸气时周围静脉回流增多,而已缩窄的心包使心室无法适应性扩张,致使吸气时颈静脉压进一步升高,静脉扩张更明显,称Kussmaul征。笔者搜集整理了这样一个案例,供同道参考
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中医儿科学是三年制针灸推拿专业的一门中医临床课程,是为临床实习奠定基础的重要课程。传统教学方法由于受到课程综合性强、知识点细碎等特点限制,教学效果一般。将嵌入雨课堂的PBL教学法应用于本课程,可以提高学生自主学习能力,同时也解决了传统PBL教学法存在的一些问题,改善了课堂教学效果。
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