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如何构建语文课堂的情感之“桥”——小学语文阅读教学中的情感教育例谈
如何构建语文课堂的情感之“桥”——小学语文阅读教学中的情感教育例谈
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king95
【摘 要】
:
作者结合案例人教版小学语文五年级下册《桥》进行小学语文阅读教学的情感教育探讨,从案例分析、课堂现场进行课堂反思,并提出阅读教学中的情感教育可以从听中染情、读中品情
【作 者】
:
欧阳锦花
【机 构】
:
广东省中山市港口镇群众小学广东·,中山528447
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2014年12期
【关键词】
:
小学语文
阅读教学
情感教育
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作者结合案例人教版小学语文五年级下册《桥》进行小学语文阅读教学的情感教育探讨,从案例分析、课堂现场进行课堂反思,并提出阅读教学中的情感教育可以从听中染情、读中品情、说中悟情、写中思情进行有效落实.
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