校本探索初中语文课堂教学改革之我见

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyfj2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对新课改,教师应该怎样做?教学方式应该进行哪些变革,以适应学生学习方式的改变?我校结合新课改教学理念,在学校领导的大力支持和帮助下,积极开展校本探索语文课堂教学改革。在实践过程中,需要教师转变观念,勇于改革教学方法,全面推进从“以教师为中心”到“以学生为中心”的教学理念。构建在教师引导下的以学生为主体,采用启发式、讨论式、探究式、互动式等多种教学实践的创新课堂教学模式,使之相互配合、相互促进,真正把能力培养落到实处。从而达到良好的课堂教学效果。 In the face of the new curriculum reform, teachers should do? Teaching methods should be carried out what changes to adapt to changes in the way students learn? Our school teaching concepts with the new curriculum reform, with the strong support and help of school leaders, and actively carry out school-based exploration of Chinese Classroom teaching reform. In the process of practice, teachers need to change their concepts, be brave in reforming their teaching methods, and promote the teaching philosophy of “taking teachers as center” and “students as center” in an all-round way. Constructs the innovative classroom teaching mode which is guided by the teacher and takes the students as the main body and adopts heuristic, discussion, inquiry and interactive teaching practice, so that they can cooperate with each other and promote each other. To achieve good classroom teaching results.
其他文献
SIgA是六十年代初Shalicker和Tomas等首先在人体外分泌液中发现的种IgA类抗体 ,其来源、分布、调节和功能有与血清单体IgA差异很大 ,因此形成了SIgA和IgA两个相互独立的抗体
在毛主席革命文艺路线指引下,近几年来,北京市群众性诗歌朗诵活动十分活跃,受到广大工农兵群众的热烈欢迎。在学习无产阶级专政理论、工业学大庆、农业学大家热潮中,首都钢
情境教学对于活跃高中英语课堂具有重要意义,教师要善于创设导入情境,抓住学生注意力;不断优化问题情境,使学生英语思维活跃起来;营造生活化情境,促进学生知识迁移能力提升;
新闻出版产业是文化产业的核心产业,是先进生产力和综合国力的重要组成部分。经过20多年的改革开放,江西新闻出版产业已实现了从单一的纸介质媒体向纸、磁、光、电多媒体的发展
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘 要:词汇学习是英语学习的基础和前提,词汇策略是决定高职学生英语词汇学习效果的关键因素。本研究对现阶段我国高职院校词汇策略的应用及实践效果进行深入探究分析,并据此提出几点意见和建议。  关键词:词汇策略;高职学生;英语  英语已经被很多国家列为必修课程,是高职院校毕业生就业必备的能力之一。但是现阶段高职学生自主学习的主观意识不强,词汇量掌握较少,英语水平普遍较差,无法达到社会的基本要求,也严重阻
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中对“实现‘十三五’时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势”必须牢固树立的发展理念提出了五个词——创
《湖南农业大学学报》(自然科学版)系反映教学、科研成果为主的综合性学术刊物.主要刊登农作物栽培与育种、植物保护、农业环境保护、土壤农化、果树、蔬菜、园林花卉、茶学
[目的]评价闵行区社区居民大肠癌、胃癌、肝癌、肺癌早期筛查行为干预效果。[方法]通过体检、门诊、社区途径对12家社区126634名40岁以上人群进行肿瘤早发现知识教育(每次教
只有教师的教学是高效的,才能促使学生有效的学习,而教师想要做到高效课堂,必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养、学会终身学习。尝试多种教学方法,创造多彩高效课堂