【摘 要】
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不少学生,一谈到写作文就憷头,练了多年拿起笔来还是不知从何下手。曾有一个学生问我:“‘告别’这个题目怎么写?我长这么大没去过八宝山,没见过死人,怎么写告别?”可见,这个
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不少学生,一谈到写作文就憷头,练了多年拿起笔来还是不知从何下手。曾有一个学生问我:“‘告别’这个题目怎么写?我长这么大没去过八宝山,没见过死人,怎么写告别?”可见,这个学生对“告别”含义的理解十分狭窄,这是他写不好作文的一个重要原因。我让他去查字典。字典解释“告别”有三个义项,不仅仅指与死者的诀别,
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（一）认识上的误区rn由于受条件制约，如缺乏中学写作教材；缺乏以教师为读者对象、讲授如何指导学生写作的参考书；教学内容多而教学时间相对紧等。在中学英语教学中突出的往往是词汇
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