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体验是人的智慧和品格发展的一种重要的方式，它使知识的学习不再限于认知、理性范畴，而扩展到情感、生理和人格等领域；使学习过程不仅是知识增长的过程，也是身心与人格健全与发展的过程。体验性学习直接指向个性的和谐发展。语文课程要全面提高学生的语文素养，体验性学习是必不可少的。
体验性学习：回归语文教学的原点
【摘 要】
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体验是人的智慧和品格发展的一种重要的方式，它使知识的学习不再限于认知、理性范畴，而扩展到情感、生理和人格等领域；使学习过程不仅是知识增长的过程，也是身心与人格健全与发展
【机 构】
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湖州师范学院教育科学与技术学院
【出 处】
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湖州师范学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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