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名师们的数学课堂精彩纷呈、特色鲜明，在被他们的学识、智慧、人格、艺术等魅力深深打动的同时，我静心回味，觉得所有成功的课堂都有一个共同的要素，那就是创设生动有效的数学情境，促进学生思维的发展。
有感于数学课堂问题情境的创设
【摘 要】
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名师们的数学课堂精彩纷呈、特色鲜明，在被他们的学识、智慧、人格、艺术等魅力深深打动的同时，我静心回味，觉得所有成功的课堂都有一个共同的要素，那就是创设生动有效的数学情境
【机 构】
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盐城市第二小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2009年8期
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