【摘 要】
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对新中国成立60年来我国学校武术教学内容及思想演进的过程进行分析。目前学校武术的发展存在着竞技武术与学校武术相混淆;学校武术教学中传统文化流失等主要问题。针对学校
【机 构】
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郑州大学体育学院,中华女子学院体育部,中国人民公安大学研究部
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对新中国成立60年来我国学校武术教学内容及思想演进的过程进行分析。目前学校武术的发展存在着竞技武术与学校武术相混淆;学校武术教学中传统文化流失等主要问题。针对学校武术教学内容的发展得到以下启示:武术概念的演进折射出对武术认识的改变影响着学校武术的发展方向;着力创编一套既能使学生产生学习兴趣又利于身心健康,而且又能从中学到传统文化知识的武术教学内容,然后根据切实可行的教学内容进行师资的培训,是学校武术改革的首要任务。
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