双水杨醛邻苯二胺柱前衍生-高效液相色谱法测定茶叶中的Pb2+

来源 :色谱 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong416
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建立了利用双水杨醛邻苯二胺希夫碱(SALOPHEN)作为衍生剂结合高效液相色谱(HPLC)测定茶叶中Pb2+含量的方法.HypersilODS2C18反相色谱柱(250mm×4.6mm,5pm)为固定相,甲醇-水(80:20,v/v)为流动相,检测波长为226nm,反应体系pH为10.0.结果表明,样品中Pb2+的线性范围为0.1-30mg/L,线性相关系数为0.9988,检出限为0.01mg/L,加标回收率为91.87%-96.96%.该方法具有较高的灵敏度和稳定性,适用于茶叶中Pb2+的检测
其他文献
应用MS+2.0mg.L^-1,2,4-D+0.5mg.L^-1BA作为培养基,附加500mg.L^-1水解酪蛋白和w=30%蔗糖、可以从玉米叶片愈 直接诱导出体细胞胚胎。观察表明,玉米胚性细胞同非胚性细胞差别显著。玉米幼叶体细胞胚胎可能起源于单细胞;发育早期
讨论了双解析函数的黎曼-希尔伯特问题(RH问题):寻求方程的解,要求它满足边界条件:这里,λ(t),γi(t),i=1,2是给定的H类函数,λ(t)≠0,不失一般性,可以认为|λ(t)|=1.对于指数x的不同情况我们分别得到了双解析函数黎曼
在汉语修辞知识中,排比句和对偶句很相近,都是属于把结构相同、意义相关的词组或句子排列在一起的修辞方式。尽管排比句和对偶句很相近,但同中有异,因此在教学中,应采用比较的方法,引导学生从相似中寻求不同,找出二者的差异,从而加以区别。  笔者是从以下五个方面来比较区别实施教学的:  1.排比句是对偶的扩大和发展,排比由三个或三个以上的语言单位组成。  排比句:狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干
长篇小说《笨花》以冀中平原上一个小村子的生活为蓝本,将风云变幻的历史融入了普通人的生活之中。小说的语言颇具地域色彩,使用了大量的冀中方言词汇,语句中出现了许多具有方言特色的语法现象。本文对此稍作分析。    一、方言词汇    (一)名词  1.紫花  a.还有一种笨花叫紫花,也是三大瓣,绒更短。  b.紫花不是紫,是土黄。  c.紫花织出的布叫紫花布,做出的汗褂叫紫花汗褂,做出的棉袄叫紫花大袄。
在丰城话里,“起”置于动词或动词性结构的后面,表示丰富的语义内涵。它广泛应用于人们的日常交际中,口语性很强。句子的主语和谓语结构之间大多可以添加上“先”字而意义不发生变化。比如:你病起,你毕业起,渠毕业起(表示比较),你走起(表示礼貌、谦让),你回去起,你读起(表示礼貌或命令),看东西起再谈价钱,把衣裳(衣服)收一下起,歇下子起,做整(做完)作业起再吃饭,吃(喝)杯水起再去做事(表商量或命令)等等
介绍借助于条纹中心抽取技术获取物体三维信息的方法,并与数字滤波轮廓术进行了比较。
以p,p'-二氯二苯三氯乙烷(p,p'-DDT)为参考化合物,采用气相色谱法(GC)测定了14种有机磷阻燃剂(OPFRs)在不同温度(T)条件下的蒸气压(PGC)及其蒸发热.根据获得的蒸气压值,发现14种OPFRs的lo
“东西”是个日常用语,其中“东”读阴平声,“西”读轻声,有两个意义:一是泛指各种具体的或抽象的事物;二是特指人或动物(多含厌恶或喜欢的感情色彩)。人们常说的“买东西”,骂人时讲的“老东西”,称赞小孩时的“小东西”就属上述两义。那么,“东西”一词使用了修辞吗?  要说清这个问题,我们需要了解“东西”一词的最初含义。这里,我们撇开它的第二个义项不提,只根究一下它的第一个义项:为什么要把各种具体的或抽象
一、职业学校容易忽略对学生口语交际能力的培养    由于职业教育主要是以传授职业知识、职业技能,培养实用型人才和技能型人才为目的,职业学校往往容易忽略对学生口语交际能力的培养。但是我们要意识到,从语言的功能看,语言是人们表达思想、进行交际、传播信息的最基本的工具。现代社会更加强调语言是交际工具、思维工具、认知工具、文化的载体、信息的载体。随着科学技术的发展,口语交际能力在传递信息方面发挥着越来越大