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课堂是连接师生活动与情感的纽带。语文学科内容有丰富的人文性和艺术性，对学生的学习兴趣、学习能力、学习态度等等，都会产生深远的影响。要想掀起小学生学习语文的高潮，教师就要经常不断的对课堂教学进行改革与创新，使课堂教学丰富多彩，高潮迭起，才能让学生长期保持学习语文的兴趣。
小学语文活跃课堂气氛方法的探究
【摘 要】
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课堂是连接师生活动与情感的纽带。语文学科内容有丰富的人文性和艺术性，对学生的学习兴趣、学习能力、学习态度等等，都会产生深远的影响。要想掀起小学生学习语文的高潮，教师就
【机 构】
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重庆市石柱县悦崃镇小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年21期
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