【摘 要】
:
门脉高压症伴食管胃底静脉曲张手术后仍有一定的再出血率,据报道,门体分流术或门奇断流术后再出血率高达20%—49.5%,对这些患者的治疗至今尚缺乏良策。自1985~1995年我们对25例
【机 构】
:
山东省桓台县医院,山东省桓台县医院256400,256400
论文部分内容阅读
门脉高压症伴食管胃底静脉曲张手术后仍有一定的再出血率,据报道,门体分流术或门奇断流术后再出血率高达20%—49.5%,对这些患者的治疗至今尚缺乏良策。自1985~1995年我们对25例门脉高压症术后再出血病人,经左肋缘下切口行胃底贲门血管离断和胃底横断术,收到了满意疗效,现报告如下。
其他文献
[关键词]教学方法;实验;知识;习题 [中图分类号]G633.7 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2009)05(A)-0031-01 教学过程是由教师的教和学生的学组成的双边活动过程,实质是在教师指导下,学生将所学内容转化为自己精神财富的过程,是学习知识、发展智力、增加技能的过程。根据物理学科的特点,物理教学可以分为实验教学、知识教学和习题教学。 实验教学
〔关键词〕 英语教学;对话表演;活动 〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 02(A)—0049—01 学习语言是为了更好地交流,这就要教师在平时的教学活动中注重英语交际能力的培养。在听、说、读、写四项技能教学过程中,更应在听、说两项技能上下功夫。英语中的对话教学就是说的具体体现。从现行的英语教材中,不论是哪一个版本,都离不
〔关键词〕向量;余弦定量;函数最值;空间角 〔中图分类号〕G633.6〔文献标识码〕C 〔文章编号〕1004—0463(2009)01(B)—0055—01 现行高中数学教材新增加了平面和空间量的内容.通过对向量的学习,学生对量的数学表达和认识上升到了一个新的高度.同时,向量作为联系代数与几何的纽带使学生对平面几何、立体几何中有关定理、性质的推理与证明,对三角函数、解析几何中有关问题的理
〔关键词〕 作文;态度;思维;感受; 兴趣 〔中图分类号〕 G633.34 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 07(B)—0021—01 从教学实践中笔者体会到,要提高学生的写作水平,激发他们的作文兴趣是相当重要的。笔者将这些方法总结为以下几方面。 一、减轻思想压力,端正作文态度 教师帮助学生减轻心理压力,激发学生作文的兴趣是写好作文的
报告1例镰刀菌皮肤肉芽肿,患者男,21岁。面部出现红斑,丘诊,溃烂,结痂20年,四肢皮肤疣状增生3年,面部遗留毁容性瘢痕及缺损。多次取不同皮损处皮屑作真菌培养,均见相同菌落生长,经菌种
文章通过对肇庆市国道G321线高要市小湘至封开涌口段路面大修工程实例进行分析,介绍了该路段在旧水泥混凝土路面上加铺沥青混凝土路面的设计方案、施工及质量控制方法,为此类
〔关键词〕 信息技术;学科整合; 自主性学习 〔中图分类号〕 G434 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 06(B)—0028—01 信息技术与其他学科教学的整合是当前信息技术普及进程中的一个热点话题和趋势。我认为信息技术与课程整合,其内涵在于将信息技术作为有效的手段来促进学生自主学习。下面就信息技术与学科整合的探索谈谈我的体会。 一、 创设学
瘢痕疙瘩组织致密,应用普通注射器局部封闭治疗十分困难。近2年我科白行研制一种附加于一次性注射器的助力件(简称注射助推器(专利号:ZL200520130256.X)1,用于注射复方倍他米松(得宝
胆系一胃肠瘘系指胆囊或胆管与胃肠道所产生的异常通道,是一种少见并发症,胆囊结石是其主要原因。本院1975年1月~1997年7月共收
患者女,17岁。因躯干,双下肢反复起红斑,结节伴发热10个月,高热及鼻出血1周,于2004年7月7日入院治疗,患者于2003年9月左小腿出现皮下结节,伴疼痛及发热。予地塞米松(10mg/d)肌内注射后