【摘 要】
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本研究通过问卷和访谈等方式,对学前教育系学生消费观现状进行调查,深入剖析其存在的主要问题及成因,并从六个方面提出了塑造当代大学生科学消费观的对策。
【机 构】
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长沙师范学院 湖南·长沙 410100
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本研究通过问卷和访谈等方式,对学前教育系学生消费观现状进行调查,深入剖析其存在的主要问题及成因,并从六个方面提出了塑造当代大学生科学消费观的对策。
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