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中职升本"3+4"分段培养模式是国家鼓励探索的职业教育新模式,同现有的职业教育、高等教育及中外合作办学模式相比,具有独特优势,并有可能大面积推广,成为我国职业教育和高等教育的重大突破。目前已经实施的方案是基于不同地区教育实际情况而作出的探索。
“3＋4”分段培养模式对比分析
【摘 要】
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中职升本"3+4"分段培养模式是国家鼓励探索的职业教育新模式,同现有的职业教育、高等教育及中外合作办学模式相比,具有独特优势,并有可能大面积推广,成为我国职业教育和高等
【机 构】
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镇江高等职业技术学校
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2016年11期
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