【摘 要】
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群文阅读指的是教师围绕一个主题，在正常进行课内教学时，不断探索更多的课外教学资源，并将多个文本结合在一起，利用课堂的时间和学生进行有价值的探讨和分享，促使学生在交流的过程中，充分表达自己的想法和观点。对此，本文在分析语文核心素养内涵与群文阅读概念的基础上，探究了核心素养视野下开展初中语文群文阅读教学的策略，以期培养学生的阅读兴趣，深化语文课程改革，提升学生的语文核心素养。
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群文阅读指的是教师围绕一个主题，在正常进行课内教学时，不断探索更多的课外教学资源，并将多个文本结合在一起，利用课堂的时间和学生进行有价值的探讨和分享，促使学生在交流的过程中，充分表达自己的想法和观点。对此，本文在分析语文核心素养内涵与群文阅读概念的基础上，探究了核心素养视野下开展初中语文群文阅读教学的策略，以期培养学生的阅读兴趣，深化语文课程改革，提升学生的语文核心素养。
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