大跨度钢、木混合结构屋盖设计并基于实例分析对抗震性能的研究

来源 :地震工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxqr520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为有效提高建筑中屋盖的抗震性能、节约建筑施工成本,深入研究大跨度钢、木混合结构屋盖的抗震性能。基于一个工程实例对该问题进行研究。分析从基本周期与抗侧刚度比、地震作用估算、承载力设置、抗震变形验算、连接与基础设计五个测试参数展开,在此基础上确定预应力拉索的地震响应及张拉控制应力。设计的混合屋盖是使用4道X形布置的屋面预应力主索与外柱斜拉索结构,这样是确保屋盖结构在地震下能够有效工作,根据该结构结合一工程实例展开大跨度钢、木混合结构屋盖抗震性能测试。实验结果表明,大跨度钢、木混合结构屋盖相对单一结构屋盖而言,
其他文献
K形高强钢组合偏心支撑(K-HSS-EBF)是指耗能连梁和支撑采用Q345钢,而框架梁、框架柱采用高强度钢(如Q460).为研究其在罕遇地震作用下的抗震性能,在试验研究的基础上,采用直接基于
目的:探讨N-乙酰基转移酶基因的多态性所导致的慢乙酰化基因型与老年性痴呆的关系。方法:实验于2004-11/2005-05在南方医科大学珠江医院中心实验室进行。利用聚合酶链式反应-
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。学生语文能力的高低,主要表现在作文能力上,因此提高学生的作文能力,是小学语文教学的基本任务之一。我在多年的语文教学实践中,我深
建立物理模型,使学生顺利解题,为克服由此产生的思维定势,教师从物理模型出发,从不同角度,不同层次,让学生探索,以培养学生的发散思维。从而达到使学生灵活运知识,培养创新能力之目的
今天上午装备处石必汉处长、普教处彭水成处长就学具征订发行和素质教育谈了很好的意见,各市、州的同志就学具的征订发行工作和《关于规范我省学具配备及管理工作的试行意见》
幼儿园绘画教学,在于通过审美情趣的提高,培养健全人格,本文认为可以从满足幼儿情感的需求,在涂画中感受美的绘画情趣;适时提供技能的支架,在观察中尝试美的绘画语言;慧心解
为实现多层砖房底部两层框架结构的加固,需要研究其抗震变形性能。以某底部两层框架、上部四层砖房建筑为对象,通过STRAND7有限元软件构建有限元计算模型,考虑水平荷载与垂直
IE里有个收藏夹,里面存储着自己经常光顾的网站。日积月累,收藏夹项目多了,管理起来是件麻烦事。怎么快速调整这些收藏夹链接排序,下面就给你答案。
陕北民歌是陕北的乐府、陕北的天籁,是中华民族音乐殿堂里的音乐活化石。阐释学认为,理解即翻译,理解贯穿到翻译的每一环节之中,作者认为这可以成为陕北民歌尤其是其中文化负